Джазовый вокал
Джазовый вокал требует наличия широкого диапазона, яркого тембра, позволяющего имитировать игру инструментов, умения импровизировать. Если вы заслушиваетесь такими исполнителями, как Билли Холлидей, Элла Фицджеральд, Луи Армстронг и хотите научиться петь джазовые композиции, то приглашаем в музыкальную школу-студию SOUL.
Приходите на пробный урок (60 минут), и вы познакомитесь со школой, преподавателем, а также узнаете ряд вокальных секретов.
КАК ПРОХОДЯТ ЗАНЯТИЯ В НАШЕЙ ШКОЛЕ
индивидуально, дуэтом или в группе
для членов семьи, беспроцентная рассрочка
работаем каждый день с 10 до 22
нашим ученикам от 3 до 90 лет!
пешком от метро
отжигаем на сцене и приятно проводим время
выбираем репертуар по душе и задачам
стаж от 5 лет
Видео
Фото
Частые вопросы о занятиях джазовым вокалом
Как проходят уроки вокала?
Наша школа работает ежедневно с 10 до 22 часов. Вы можете выбрать любое удобное время занятий, зафиксировать определенные часы или сделать расписание плавающим.
В школе предусмотрена разовая или более выгодная – абонентская – система оплаты.
Все вокальные классы оснащены современным оборудованием.
Раз в 3 месяца мы устраиваем отчетные концерты учеников.
Кто ведет курсы?
Все педагоги имеют высшее музыкальное образование, большой стаж и опыт концертной деятельности. Учителя владеют мировыми методиками постановки голоса, а также создают авторские.
У преподавателей есть опыт работы с детьми и взрослыми. Они успешно обучают начинающих, а также продвинутых вокалистов, готовят учеников к конкурсам, поступлению в вузы, концертам.
Наши педагоги регулярно посещают мастер-классы, проходят курсы повышения квалификации.
Джазовый вокал для детей – да или нет?
Конечно, да! Как правило, с учениками в возрасте до 7 лет педагог особо уделяет внимание общему музыкальному развитию. Только после освоения базовых певческих навыков начинается изучение более сложных ритмических и мелодических рисунков, присущих джазу.
Я люблю петь, но у меня нет голоса и слуха, что делать?
Слух можно развить! (Он действительно развивается независимо от возраста) Голос поставить! Это трудоемкий процесс, который потребует от Вас желание достичь цели, терпение, систематичность, а также вложение труда. 99 % людей не имеют природной постановки голоса, поэтому в большинстве случаев красивое исполнение – это результат работы над голосом, а не данность от природы ,как принято считать.
Я слышу, что пою фальшиво, но ничего не могу поделать. Как это исправить?
Могу Вас утешить, это достаточно легко решаемая проблема. Просто пока у вас нет координации между слухом и голосом. При систематических занятиях с педагогом это можно исправить за 2-4 месяца. Если координация нарушается по причинам, связанным с особенностями голосового аппарата (строение и здоровье голосовых складок…), то решение данной проблемы может занять чуть больше времени.
Отзывы
Наталья Александровна Полякова - потрясающий педагог и замечательный человек!
Наташенька, спасибо, что ты есть! Желаю тебе, твоим ученикам и твоему коллективу огромных творческих успехов и побед на самых престижных конкурсах и фестивалях!
Стоимость занятий
Стоимость индивидуальных занятий (60 минут):
Пробный урок - 500 рублей/60 минут
Форма оплаты Цена за 1 урок Стоимость абонемента Срок действия Разовый урок 1 700 руб 1 700 руб - Абонемент на 4 занятия 1 500 руб 6 000 руб 1 месяц Абонемент на 8 занятий 1 350 руб 10 800 руб 2 месяца Абонемент на 16 занятий 1 300 руб 20 800 руб 3 месяца Абонемент на 24 занятий 1 250 руб 30 000 руб 4 месяца ОНЛАЙНПробный урок — 500 рублей/60 минут
Форма оплаты Цена за 1 урок Стоимость абонемента Срок действия Разовый урок 1 190 руб 1 190 руб - Абонемент на 4 занятия 1 050 руб 4 200 руб 1 месяц Абонемент на 8 занятий 945 руб 7 560 руб 2 месяца Стоимость занятий для двоих (60 минут) *:
Пробный урок - 500 рублей/60 минут
Форма оплаты Цена за 1 урок Стоимость абонемента Срок действия Разовый урок 1 050 руб 1 050 руб - Абонемент на 4 занятия 950 руб 3 800 руб 1 месяц Абонемент на 8 занятий 900 руб 7 200 руб 2 месяца * Цена указана для одного человека
Джазовый вокал для начинающих
Обучение джазовому вокалу, как и любому другому виду пения, начинается с правильной постановки вокальной техники, которая включает:
- постановку дыхания
- расширение диапазона, сглаживание регистров
- настройку слуха, развитие координации между слухом и голосом, развитие чувства ритма
- разработку резонаторов
- работу над дикцией, фразировкой, динамикой
- изучение различных вокальных приемов (субтон, вибрато, глиссандо, штробас, шаут)
Джазовая музыка сложна, направление требует от исполнителя развитого чувства ритма, умения импровизировать. Поэтому обучение лучше доверить профессиональному педагогу, который подберет индивидуальную программу.
На наших уроках вы:
- Научитесь петь джазовые стандарты в различных темпах
- Расширите диапазон
- Будете чувствовать смену гармонии в произведениях
- Приобретете разнообразную тембральную палитру
- Научитесь импровизировать
- Найдете свою манеру исполнения
Эстрадно-джазовый вокал
Джаз стал прародителем огромного количества музыкальных направлений. Он влияет на развитие популярной музыки и сегодня. Освоив ряд джазовых композиций, вы приобретете массу новых средств выразительности и сможете применить их и в других стилях, а это сделает вашу манеру более яркой и интересной.
Обучение эстрадно-джазовому вокалу является одним из популярнейших направлений, т.к. данный вид пения универсален. Такие уроки объединяют изучение и джаза, и блюза, и популярной эстрадной музыки с ее огромным стилистическим разнообразием.
Приходите в нашу школу эстрадно-джазового вокала на пробный урок (60 минут), и вы познакомитесь с преподавателем, а также узнаете ряд вокальных секретов.
Ждем вас на занятиях!
Уже больше года занимаюсь вокалом у Ольги Лукашиной, и мне очень нравится. Каждый раз, выходя из класса, чувствую себя радостнее и звонче, чем была до...
Уже больше года занимаюсь вокалом у Ольги Лукашиной, и мне очень нравится. Каждый раз, выходя из класса, чувствую себя радостнее и звонче, чем была до занятия.
Пыталась заниматься вокалом до этого два раза и бросала практически сразу, потому что не было никакой связи между желаемым звучанием и тем, что есть сейчас. Преподаватели говорили: "нет-нет, всё не так, надо вот так", -- и показывали. Я грустно смотрела, слушала и продолжала петь, как пела.
Оказалось, что у пения есть одна важная особенность, отличающая его от многих других физических занятий. Если ты танцуешь, бегаешь, дерешься, занимаешься йогой или даже играешь на аккордеоне, преподаватель может сказать: так неправильно, делай как я, -- и до какой-то степени это поможет. С пением так не пройдет. Потому что среднестатистический человек не обладает рентгеновским зрением и не может увидеть движения ни своих, ни чужих внутренних мышц и голосовых связок. И поэтому очень важно, чтобы у преподавателя было богатое воображение, и он через смежные образы и ассоциации мог подсказать тебе правильное ощущение, помочь его заметить и закрепить. И вот на этот раз мне здорово повезло. Ольга прекрасно объясняет, что именно пошло не так, и как сделать правильно. Что я и делаю... Постепенно :)